Las competencias profesionales que se definieron son las siguientes:

 

• Diseña planeaciones didacticas, aplicando sus conocimientos pedadogicos y disciplinares para responder la necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educacion primaria.

• Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de competencias en los alumnos de educación básica.

• Aplica criticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y conribuir al pleno desembolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.

• Usa las TIC¨S como herramienta de enseñanza y aprendizaje.

• Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.

• Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.

• Actua de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica escolar.

• Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencias y la propia investigación.

• Interviene de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia, autoridades y docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alyernativas de solución a las problematicas socioeducativas.